個(gè)人簡介：
龍學(xué)智，預(yù)備黨員，現(xiàn)就讀于18級卓越醫(yī)生班，曾任年級副主席，團(tuán)委宣傳部副部長，籃協(xié)理事會(huì)理事，20級臨一班新生班導(dǎo)，現(xiàn)任18級年級主席。曾獲校級2018-2019年三等綜合獎(jiǎng)學(xué)金、2019-2020年二等綜合獎(jiǎng)學(xué)金，2018-2019年院級漢森獎(jiǎng)學(xué)金，曾被授予“湖南師范大學(xué)三好學(xué)生”，“百優(yōu)共青團(tuán)員”，“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”，“優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員”，院級“十佳共青團(tuán)干部”等稱號，2018-2019年榮獲校紀(jì)校規(guī)競賽一等獎(jiǎng)，2019-2020年獲洋光優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)，所發(fā)表文章被評為校級優(yōu)秀理論成果文章，2020年參與教改課題及大創(chuàng)課題的校級科研立項(xiàng)項(xiàng)目，所在部門在"紅色論壇"活動(dòng)，"新生面對面"活動(dòng)中獲校級優(yōu)秀表彰，所在團(tuán)委獲校級共青團(tuán)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)，所在寢室獲劉習(xí)明優(yōu)秀寢室獎(jiǎng)學(xué)金。
人生像是一場航行，在航行途中，不同人選擇了不同的方向。龍學(xué)智選擇了湖學(xué)校bwin必贏，代表著日后的航行中有醫(yī)學(xué)的相伴，初入bwin必贏，龍學(xué)智心中難免有些落差，但通過兩年的朝夕相處，龍學(xué)智逐漸體會(huì)到bwin必贏濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，也在bwin必贏中逐漸找尋到自己航行的價(jià)值以及繼續(xù)前行的方向。
【不忘初心，篤志好學(xué)】
王定保的《唐摭言》中有一名句“玉經(jīng)磨琢多成器，劍拔沉埋便倚天”，講的是挫折與磨難。沒有人的生活是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人的人生中都會(huì)有一種必不可少的體驗(yàn)，那就是挫折，但正是挫折和艱難的磨煉，才能夠使人具備堅(jiān)韌不拔的意志，非凡超群的才干，才能成就一番事業(yè)。在龍學(xué)智看來適當(dāng)?shù)拇煺凼切枰?，而遇到挫折時(shí)最主要就是心理上的一些困難，人在遇到困難時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒。龍學(xué)智認(rèn)為不能太過于計(jì)較得失，遭遇失敗時(shí)，一定要調(diào)整好自己的情緒，適當(dāng)?shù)谋瘋强梢杂械?，但是不能過度，不能僅僅因?yàn)橐患禄蛘咭粯訓(xùn)|西就沉陷悲傷之中無法自拔，這樣做只會(huì)是得不償失。
【上下求索，風(fēng)雨兼程】
大學(xué)不比中學(xué)時(shí)期，中學(xué)的時(shí)間多是被學(xué)習(xí)占據(jù)，在大學(xué)里，除開學(xué)業(yè)，還有學(xué)校的各種活動(dòng)。有的人可能會(huì)積極參與各類活動(dòng)，有的人可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心影響學(xué)業(yè)而猶豫。毫無疑問，龍學(xué)智屬于前一種人。
說到年級主席，龍學(xué)智認(rèn)為這份職務(wù)主要是領(lǐng)導(dǎo)方面，老師只會(huì)布置一個(gè)目標(biāo)，至于該如何達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，比如過程安排，人員，時(shí)間等方面，都需要自己進(jìn)行決策，當(dāng)然，這份職務(wù)也在很大程度上鍛煉了龍學(xué)智獨(dú)立完成事務(wù)的能力。
由少先隊(duì)員到預(yù)備黨員，出于自己那一份紅色情結(jié)，龍學(xué)智還選擇進(jìn)入團(tuán)委這個(gè)大家庭，與年級主席的單打獨(dú)斗不同的是，對龍學(xué)智來說，團(tuán)委給他的是一種家的感覺，多了一份團(tuán)隊(duì)協(xié)作，多了一份家的溫暖，也多了一種歸屬感。
“Everything you see exists together in a delicate balance.”這是電影《獅子王》中的一句話，講的是世界上所有的生命都在微妙的平衡中生存。如何平衡工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。這個(gè)問題一直都是大家所關(guān)注的問題，對此，龍學(xué)智也給出了自己的建議，在龍學(xué)智看來，應(yīng)該有選擇性的參與活動(dòng)，不能讓活動(dòng)占據(jù)自己的全部時(shí)間，而在工作與學(xué)習(xí)沖突時(shí)應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，然后再利用空余時(shí)間處理好工作，要盡量做到協(xié)調(diào)時(shí)間，當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí)要盡力兼顧，若實(shí)在沒辦法，可以尋求朋友同學(xué)的幫助。
在大部分人眼里，大學(xué)生活是輕松舒適的，但是由于工作和學(xué)業(yè)的原因，龍學(xué)智說自己實(shí)際上是沒有什么空閑時(shí)間的。但龍學(xué)智認(rèn)為，當(dāng)有空余時(shí)間的時(shí)候，還是需要做到勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)和工作之余，還需要適當(dāng)?shù)膴蕵?。運(yùn)動(dòng)，游戲，這些對于龍學(xué)智而言都是良好的調(diào)節(jié)方式，只是在娛樂過程中，要自己控制好時(shí)間，不能只顧娛樂而忽略自己的責(zé)任。
20年伊始，一場新冠席卷全球，身為醫(yī)學(xué)生，在看到奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)務(wù)人員時(shí)，龍學(xué)智也是熱血沸騰，也想上前線貢獻(xiàn)出自己的力量。但是龍學(xué)智也直言由于自己在工作上付出了較多的精力，導(dǎo)致自己的專業(yè)成績不是特別出眾，況且，以自己現(xiàn)在的專業(yè)水平，即使上了前線，也只會(huì)成為抗疫的累贅。對此，龍學(xué)智也說要在未來的日子里精進(jìn)自己的專業(yè)素養(yǎng)，承擔(dān)起自己身為醫(yī)學(xué)生的責(zé)任，在日后社會(huì)需要自己的時(shí)候貢獻(xiàn)出自己的力量。
【拳拳之心，一脈相承】
對于新生而言，離開了熟悉的環(huán)境，離開了相熟的同伴，大部分人都是帶著一種防備心理去面對這樣一個(gè)新奇而又陌生的環(huán)境，在這種情況下，如果沒有過來人的帶領(lǐng)，想要適應(yīng)這樣的環(huán)境就顯得尤為困難。當(dāng)談到新生班導(dǎo)這一職務(wù)時(shí)，龍學(xué)智也是感慨頗多。龍學(xué)智說，擔(dān)任班導(dǎo)有很大一部分原因是因?yàn)樽约阂郧暗陌鄬?dǎo)。在當(dāng)年新生軍訓(xùn)的時(shí)候，龍學(xué)智的腦海里已經(jīng)有了擔(dān)任班導(dǎo)的想法。在龍學(xué)智眼里，兩位班導(dǎo)就像哥哥姐姐一樣，給他以溫暖和關(guān)照。擔(dān)任班導(dǎo)，也是想將這樣一份溫暖傳遞下去，將這樣一份精神傳承下去。
談起臨床一班，龍學(xué)智的目光是欣慰的?！捌鋵?shí)當(dāng)班導(dǎo)就和帶崽子一樣?！边@是龍學(xué)智說的一句話。事實(shí)上，龍學(xué)智也確實(shí)是這樣做的。新生軍訓(xùn)的時(shí)候，訓(xùn)練場上總能看到龍學(xué)智的身影，龍學(xué)智幾乎是一有空就到訓(xùn)練場上看望新生們。龍學(xué)智說，在新生軍訓(xùn)時(shí)有一個(gè)場面令他印象特別深刻。幾乎是一個(gè)傳統(tǒng)，醫(yī)學(xué)生的新生每年都會(huì)在“九一八”那天練蹲姿，既是為了銘記歷史，也是為了向革命先烈致敬。今年也不例外，作為一個(gè)過來人，龍學(xué)智明白長時(shí)間的蹲姿是什么感覺。由當(dāng)事人變?yōu)榕杂^者，龍學(xué)智本來以為這樣的體驗(yàn)會(huì)讓一部分人崩潰。但事實(shí)上，龍學(xué)智看到的是雖然新生們都低著頭，但是沒有一個(gè)人流淚，更沒有人崩潰。那時(shí)，龍學(xué)智提醒了多次“撐不下去就打報(bào)告”，可是全班沒有一個(gè)人打報(bào)告，每個(gè)人都在默默堅(jiān)持著。在采訪過程中，龍學(xué)智還提到一位因?yàn)槎撞涣硕驹陉?duì)列后敬禮的同學(xué)，那位同學(xué)的手一直舉著，到結(jié)束時(shí)手已經(jīng)麻到放不下。就是這樣一個(gè)場面令龍學(xué)智頗有觸動(dòng)，也因?yàn)檫@件事，龍學(xué)智對新生的印象提高了一個(gè)層次。
在龍學(xué)智看來，擔(dān)任班導(dǎo)需要具備幾個(gè)方面的能力，首先就是處理事情的能力，其次就是耐心，熱心。新生軍訓(xùn)期間，龍學(xué)智幾乎是每天都會(huì)在下訓(xùn)后去寢室查寢，和小萌新們談?wù)勑?，講講自己的故事，讓小萌新們更好的了解大學(xué)的生活，更早的融入這樣一個(gè)集體。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，人與人之間的情感從來都不是單向的，在卸任班導(dǎo)的班會(huì)后，臨一班的每位同學(xué)都在一件T恤上簽下自己的名字，當(dāng)作紀(jì)念禮物送給這個(gè)大哥哥一樣的班導(dǎo)。而在這樣一位班導(dǎo)的帶領(lǐng)下，不少臨一班的同學(xué)也像初入校園的龍學(xué)智一般，產(chǎn)生了當(dāng)班導(dǎo)的想法，想將這樣一份拳拳之心一直傳承下去。
“在大學(xué)里大家有很多選擇，有的人可能會(huì)選擇搞學(xué)習(xí)爭取保研機(jī)會(huì)，有的人可能會(huì)選擇搞學(xué)生工作去拿獎(jiǎng)學(xué)金，有的人可能就是想平平淡淡的度過這個(gè)大學(xué)，無論做出什么選擇，我還是希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠好好對待自己的大學(xué)生活，能夠過好自己想要的生活”這是龍學(xué)智在采訪最后中所說的，也是龍學(xué)智想看到的，希望自己的崽子們都能過上自己想要的生活。
“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”，龍學(xué)智身上就有著君子般的品質(zhì)，對工作的認(rèn)真與負(fù)責(zé)，對人待物的耐心與熱心，這些都是龍學(xué)智人生航行中的一筆財(cái)富?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，航行仍未結(jié)束，人生還在繼續(xù)，在未來的航行里，龍學(xué)智仍將帶著這樣一份熱忱之心一直前行，譜寫出一份屬于自己的人生畫卷。
